Веракса Николай Евгеньевич

• Развитие диалектического мышления у дошкольников и школьников.
• Соотношение развитие понимания смешанных эмоций и диалектического мышления.
• Структура нормативной ситуации в образовательном учреждении.
• Структура эмоционального образа воображения у старших дошкольников.
• Репрезентация процесса развития в старшем дошкольном возрасте.

Членство в научных обществах: EECERA; ESRAD; ISSBD