Программа «Теоретическая и экспериментальная психология» готовит специалистов высокой квалификации для работы в разных областях психологической науки. Освоение теоретического мира психологии – основная задача будущего магистра, при этом особое внимание уделяется исследовательской практике психолога. Именно фундаментальные знания – как проводить теоретико-эмпирические и психодиагностические исследования, как проверять гипотезы в научных и практических целях – и приобретаемые в ходе обучения компетенции закладывают основы стратегического мышления психолога. Программа направлена на освоение классических и современных теорий в областях общей психологии, экспериментальной психологии, психологии личности и истории психологии. В результате магистр овладевает не только знаниями и умениями, но и приемами организации исследовательской деятельности в рамках фундаментальных научных разработок.
Цели магистерской программы:
Освоение данной программы позволит эффективно решать научные и практические задачи, встающие перед психологом в современных условиях динамических изменений в обществе и в науке, что предполагает умение хорошо ориентироваться в мире классических и современных психологических теорий, глубокие знания в области философии, методологии и истории психологической науки, владение инновационными методами и методиками организации психологического исследования (в том числе с использованием новой техники и информационных технологий). Подготовка магистров по программе «Теоретическая и экспериментальная психология» призвана обеспечить отечественную науку тем слоем специалистов с углубленной теоретической и методической подготовкой, которые будут способны интегрировать психологическое знание в рамках мирового научного сообщества и развивать теоретические подходы, базирующиеся на достижениях отечественной психологии.
Уникальный набор курсов программы дает видение психологической науки в целом и формирует столь необходимую в современных условиях постоянных изменений способность к рефлексии состояния научного знания.
Выпускники программы способны реконструировать философские основания и социо-культурные условия возникновения психологических концепций, проводить их сравнительный анализ, интегрировать в своих исследованиях достижения отечественной и мировой психологической мысли, оценивать методологический потенциал того или иного подхода для решения конкретных научных задач, сочетать культурно-исторический и личностно-ориентированный, общепсихологический и дифференциальный подходы к анализу человеческой психики, операционализировать концептуальный аппарат психологии при проведении эмпирических исследований и решении практических задач.
Широкий спектр профессиональных супервизий знакомит магистрантов с принципами и методами комплексного исследования процессов решения мыслительных задач, учитывающего личностную регуляцию интеллектуальной деятельности; со спецификой интеллектуальных и личностных тестов в психодиагностической практике; способствует овладению методами многомерной прикладной статистики, используемой для анализа сложных массивов данных, в том числе с использованием компьютерных программ; дает теоретические знания об измененных состояниях сознания, формирует умения видеть эти феномены в явлениях повседневной психической жизни, предсказывать появление данных состояний в конкретных условиях и ситуациях; закладывает профессиональные знания в области психологии совладания с трудными жизненными ситуациями; обучает навыкам работы на современном оборудовании по регистрации движения глаз (технология айтрекинга) при проведении научных исследований.
К особенностям программы можно отнести:
Так, например, профессиональная супервизия «Технические и программные средства в психологических исследованиях: технология регистрации движения глаз» представляет собой уникальные занятия, где магистранты самостоятельно ставят задачи, готовят материалы для исследования, проводят его при помощи современного оборудования по регистрации движения глаз SMI iViewX Hi-Speed 1250 и RED 500, 250. Даже те магистранты, которые не используют в своих квалификационных работах технологию айтрекинга, проводят исследования с большим энтузиазмом, поскольку очень интересно увидеть, как наши глаза сканируют окружающую сцену при решении различных когнитивных задач, связанных с восприятием, распределением внимания и мышлением.
В реализации магистерской программы участвуют ведущие профессора кафедры общей психологии и других кафедр – психологии личности, психогенетики, возрастной психологии.
Руководитель программы: доктор психологических наук, профессор, и.о. заведующего кафедрой общей психологии Татьяна Васильевна Корнилова
Координатор программы: психолог кафедры общей психологии Ольга Васильевна Пукинска
Фундаментальная теоретическая и методическая подготовка, полученная в результате освоения магистерской программы «Теоретическая и экспериментальная психология», позволяет выпускникам выбирать различные треки для продолжения профессиональной деятельности: большинство продолжает научную деятельность в аспирантуре, кто-то получает дополнительное образование и реализует себя в области психологической практики. Многие выпускники программы работают в ведущих психологических институтах и университетах страны (ИП РАН, МГУ имени М.В. Ломоносова, Институт психоанализа и др.) и за рубежом; они являются востребованными специалистами в разных областях, работают в государственных и частных центрах – от исследовательских до центров оказания психологической помощи.
Корнилова Татьяна Васильевна
