Участники обсудили, в том числе, психологические аспекты развития дошкольников и работы воспитателей
В Московском педагогическом государственном университете завершился VIII Всероссийский съезд работников дошкольного образования, организованный Минпросвещения России и при поддержке Института развития, здоровья и адаптации ребенка. В нем приняло участие более 29 тысяч дистанционных и очных делегатов из всех субъектов РФ, а также Беларуси, Абхазии и Южной Осетии.
На пленарном заседании выступил Министр просвещения РФ С.С. Кравцов, отметив важность повышения значимости дошкольного образования и сохранения единого образовательного пространства в детских садах. Также в пленарном заседании приняли участие руководители и представители федеральных органов государственной власти, профильных министерств и ведомств, научных и образовательных организаций, педагогических сообществ.
На тематических дискуссионных площадках делегаты обсудили вопросы формирования духовно-нравственных, культурных и гражданско-патриотических ценностей у дошкольников, результаты популяционных исследований развития детей раннего и дошкольного возраста, а также особенности работы с детьми с ограничениями по здоровью и инвалидностью. Кроме того, речь шла о непрерывной подготовке и развитии педагога дошкольного образования, обеспечении комфортной среды для труда воспитателя, традиционных семейных ценностях в дошкольном образовании, просвещении родителей и оказании им консультативной помощи, формировании института осознанного и ответственного родительства.
В рамках дискуссий с докладом выступил академик РАО, заведующий кафедрой психологии образования и педагогики факультета психологии МГУ, заместитель директора ФНЦ ПМИ А.Н. Веракса.
В рамках тематического дискурса участникам предложили рассмотреть и выработать решения по важным вопросам, таким как ведение с дошкольниками «Разговоров о важном», создание национального цифрового (медиа)контента для детей дошкольного возраста, а также повышение престижа профессии педагога дошкольного образования. Участники обсуждали способы эффективной трансляции семейных ценностей в современном дошкольном образовании, необходимость создания Всероссийского методического портфеля и подходы к его наполнению. Особое внимание было уделено роли межведомственного взаимодействия в поддержке детей целевых групп, таких как дети с особыми образовательными потребностями, мигранты и билингвы, длительно болеющие дети и дети из семей участников СВО. Участникам также предложили оценить значимость компонентов национальной системы качества дошкольного образования.
В дни работы съезда в главном корпусе МПГУ были организованы выставочные зоны «Игровая продукция отечественных производителей», «Книга детства» и «Детство в изобразительном искусстве», которые привлекли внимание участников и гостей мероприятия.
Трансляции Съезда собрали более 60 тысяч просмотров, что свидетельствует о высоком интересе со стороны профессионального сообщества.
